5PERC

“HA AZ ÍRÓRA RÁJÖN AZ ÖTPERC!” – GLOSSZÁK ÉS TÁRSADALOMKRITIKÁK

A művészet szerepe a XXI. században

A művészet az emberiség kezében lévő eszköz, amelyet már a kezdetektől fogva, ha kell mankóként, ha pedig a szükség megköveteli akkor fegyverként használunk. Mit jelent azonban ma, a XXI. század társadalmának a művészet?

Vekszli Anna - 2018. feb. 3.

161 éve született Hollósy Simon, a Tengerihántás című olajfestmény készítője

Hollósy Simon születésnapja alkalmából híres festményével emlékezünk a festőre.

Viski Ádám - 2018. feb. 2.

A modern ember legnagyobb ellensége: az idő?

Előttünk van. Meghatározza életünket; megszabja kezdetét és végét. Mögöttünk van. És minden egyes pillanattal kevesebb marad belőle számunkra. Nem kevesebb, mint változás, élet és halál.

Palotai-Kóbor Zalán - 2018. jan. 30.

A “hanyatló Nyugat” valóban hanyatlik? – Szociálpszichológiai megközelítés

Manapság egy sűrűbben hallunk  negatív szemléletmódot tükröző, félelmet gerjesztő kifejezéseket Nyugat-Európa fejlődésével illetve hanyatlási tendenciájával kapcsolatban. "Identitását vesztette nyugat", ...

Kosina Zsolt - 2018. jan. 29.

Kétévesek lettünk! – A fiatalság százada

Két év, 24 hónap, 104 hét, 730 nap és lassan 1000 cikk.

Vincze Bence - 2018. jan. 23.

75 éve született Cseh Tamás, született Magyarországon

75 éve született Cseh Tamás, a képzőművész, a szocializmus dalnoka, a bakonyi indián, a halálával betöltésre váró űrt hagyó előadóművész.

Lóránt András - 2018. jan. 22.

Középiskolás diákok az oktatási rendszerről 2. – “A tanárok finanszírozzák a krétát”

A magyar oktatás működésképtelensége, embertelensége már közhellyé vált; szintúgy az egészségügyé. Mindkettő diszfunkcióját mindennapjaink evidenciájaként kezeljük; ahogy azt is konstatáljuk, hogy az elmúlt 25 évben ...

Locker Dávid - 2018. jan. 20.

“Úgysem tudunk elérni ezzel semmit” – Középiskolás diákok véleménye az oktatási rendszerről

Január 19-e az  idei tanév egyik legmegosztóbb dátumává vált, ugyanis ezen a napon sok városban az osztálytermek üresen várták a tanárokat, mivel az átlagosnál kevesebb diák jelent meg az iskolákban. Ezeknek a ...

Papp Noémi - 2018. jan. 20.

Túlhajszolt diákok, kisajtolt tanárok – Az oktatási problémák gyökerei és az iskola története

Mégis miért kell mindennap órák hosszat szenvedni, aztán hazaesni, ebédelni és nekiállni a másnapra való tanulásnak? Hányan és hányszor gondoltuk már azt, hogy „ezt meg mégis mikor fogom használni?” A válasz: ...

Pap Melinda - 2018. jan. 19.

Gyermek szemmel, felnőtt realitással – A napköziről interdiszciplináris kontextusban

Mélylélektan alkalmazása.  - Olvastam, hogy a családok tagjai a gondjaikat a mélylélektanászok segítségével tudják megoldani. Furcsa, a lélek nem mélyen van eleve?

Sárközi Balázs - 2018. jan. 10.